Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта
Нижний Тагил | официальный сайт Версия для слабовидящих Версия для слабовидящих
официальный сайт
НИЖНИЙ ТАГИЛ
ГОРОД ТРУДОВОЙ ДОБЛЕСТИ
Версия для слабовидящих

Паспорт муниципальной образовательной услуги «Предоставление дошкольного образования»

ПаспортЗагрузить


1. код 906.0420.0000 РГ-А-20000701

2. выписка из Реестра муниципальных услуг, наименование муниципальной услуги – организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

3. требования к объему услуги определяются в соответствии с типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства РФ от 12.09.2008 № 666, в части наполняемости групп. Учитывается проектная мощность (согласно техническому паспорту учреждения), наличие площадей, позволяющих оказывать услугу в рамках требований СанПиН. Объем услуги обеспечивает выполнение лицензионных условий (количество детей, определенных в приложении к лицензии учреждения), принимая во внимание среднегодовую численность детей. Учитывается время пребывания детей в учреждении, в соответствии с договором между потребителем услуги и поставщиком услуги.

4. нормативы расходов устанавливаются на основании региональных нормативных документов, с учетом методических рекомендаций Министерства образования и науки РФ, на основании Перечня затрат, учитываемых при установлении родительской оплаты, утвержденного постановлением Правительства РФ от 28.12.2006 года, постановления Администрации города от 18.09.2009 № 1649 «Об оплате за содержание детей в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования», др.

5. источник финансирования - местный бюджет, способ финансирования - финансирование из бюджета для реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования, доля финансирования единицы муниципальной услуги – 100%. Для потребителя данная услуга предоставляется бесплатно.

6. порядок предоставления услуги: технология и место предоставления услуги соответствует требованиям типового положения о дошкольном образовательном учреждении, требованиям надзорных органов в части соответствия условий, что подтверждается наличием лицензии и свидетельства об аккредитации.

Содержание услуги включает реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования в группах общеразвивающей, компенсирующей, оздоровительной и комбинированной направленности. Обеспечение педагогическим, административно-управленческим, учебно-вспомогательным персоналом, оснащение материально-техническими средствами, связанными с воспитательно-образовательным процессом (приобретение наглядных пособий, игровых и учебных материалов и т.п.), повышение квалификации педагогического, административно-управленческого, учебно-вспомогательного персонала, обслуживающего персонала, лицензирование образовательной деятельности. Обеспечение питанием. Обеспечение текущего содержания зданий и помещений; обеспечение помещений услугами тепло-, электро- и водоснабжения, услугами водоотведения, услугами связи; обеспечение безопасности, обеспечение материально-техническими средствами, не связанными с воспитательно-образовательным процессом, ремонт технических средств и приобретение расходных материалов. Методическое сопровождение деятельности учителей-дефектологов, учителей-логопедов, педагогов-психологов, социальных педагогов. Проведение аттестации руководящих и педагогических работников. Оказание помощи и содействия по внедрению новых информационных технологий управления воспитательно-образовательным процессом (обеспечение соответствующими педагогическими кадрами, материально-техническими средствами).

7. требования к качеству предоставляемых услуг:

- материально-технические условия соответствуют требованиям, предъявляемым к учреждениям, имеющим группы общеразвивающей, компенсирующей, оздоровительной и комбинированной направленности. Набор помещений и их площади обеспечивают возможность оказания услуги в соответствии с требованиями надзорных органов. Отсутствуют предписания надзорных органов, не позволяющие учреждению оказывать качественную услугу;

- кадровые условия соответствуют штатному расписанию в соответствии с видом учреждения. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности, полученной специальности, подтвержденной документами об образовании.

Педагогический персонал обязан периодически (не реже чем раз в 5 лет) повышать квалификацию путем прохождения курсов, посещения семинаров или иными способами.

У работников каждой категории должны быть должностные инструкции, устанавливающие их должностные обязанности и права.

Наряду с соответствующей квалификацией и профессионализмом все сотрудники учреждения должны обладать чувством ответственности. При оказании услуг работники учреждения должны проявлять к детям и их родителям (законными представителями) максимальное внимание и вежливость, терпение, выдержку и предусмотрительность.

К педагогической деятельности не допускаются лица, лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке, имеющие заболевания или по медицинским показаниям, а также лица, имевшие судимость за определенные преступления.

8. порядок взаимодействия работников управления образования, учреждений, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования, и родителей определяется в договоре между учреждением и родителями, в котором указываются разрешенные и запрещенные действия по отношению к получателю услуги. При приеме детей в учреждение последнее обязано ознакомить родителей (законных представителей) с уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

Взаимоотношения между учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребывания ребенка в учреждении, а также расчет размера оплаты, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в учреждении, договор оформляется в 2х экземплярах.

В учреждении имеются информационные уголки, содержащие копии лицензии, сведения о бесплатных и платных услугах, права и обязанности родителей (законных представителей), соблюдение которых обеспечивает качество услуги, порядок работы с обращениями граждан, стандарт услуги и др.

Получатель услуги вправе потребовать предоставления необходимой и достоверной информации о выполняемых услугах, обеспечивающей их компетентный выбор, вправе быть осведомленным об особенностях организации образовательного процесса, участвовать в работе органов самоуправления учреждения.

9. перечень показателей, характеризующих качество оказываемой услуги:

Оценочные показатели качества услуги дошкольного образования:

Наименование показателя качества муниципальной услуги в сфере дошкольного образования (индикаторы)

Единица измерения

Значениеиндикатора

1.

Соответствие места и условий оказания услуг требованиям безопасности (предписания ГПН)

штук

Отсутствуют

предписания

2.

Средняя наполняемость групп раннего возраста (1-3 года)

человек

Соответствует лицензионным требованиям

3.

Средняя наполняемость групп дошкольного возраста (3-7 лет)

человек

Соответствует лицензионным требованиям

4.

Оборудование и состояние помещений образовательного учреждения соответствуют требованиям СанПиН (предписания РПН)

штук

Отсутствуют

предписания

5.

Обеспеченность образовательного процесса методическими пособиями в соответствии с реализуемыми программами

%

Не менее 70

6.

Удельный вес детей, получивших коррекционные услуги, к общему количеству детей в учреждении

%

Не менее 5

7.

Обеспеченность кадрами (укомплектованность штатов)

%

Не менее 90

8.

Удельный вес аттестованных педагогов к общему количеству педагогов

%

Не менее 60

9.

Удельный вес педагогов аттестованных на высшую и первую категорию к общему количеству аттестованных педагогов

%

Не менее 10

10.

Наличие специалистов (учителя-логопеда, педагога-психолога, социального педагога, руководителя ИЗО, инструктора ФИЗО, музыкального руководителя и т.д.)

человек

Не менее 1

11.

Удельный вес педагогов прошедших курсовую подготовку в текущем году к общему количеству педагогов

%

Не менее 25

12

Регулярность получения услуги каждым ребенком ранний возраст (1-3 года)

(отношение количества дней фактического посещения детьми учреждения к общему количеству дней функционирования учреждения умноженного на количество детей ) Ф-85К

%

Не менее 70

13

Регулярность получения услуги каждым ребенком дошкольный возраст (3-7 лет)

(отношение количества дней фактического посещения детьми учреждения к общему количеству дней функционирования учреждения умноженного на количество детей ) Ф-85К

%

Не менее 70

14.

Заболеваемость (ф-85К)

дней

Не более 50 на 1 ребенка в год

15.

Результаты образовательной деятельности (публичный доклад, материалы итоговых педсоветов), оценивается по 5ти бальной системе

балл

Не менее 3

16.

Готовность к новому учебному году (оценивается по 5ти бальной системе в акте приемки учреждения)

балл

Не менее 3

17.

Количество педагогов участников/лауреатов и призеров различных мероприятий (конференций, семинаров, выставок, конкурсов и т.д.)

человек/человек

Обязательное участие, наличие лауреатов и призеров учитывается +

18.

Участие детей в мероприятиях районного, городского уровня («Изумрудинка», спортивные соревнования, конкурсы, выставки и др.)

%

Обязательное участие для учреждений 2 и 1 категории

19.

Охват детей системой дополнительного образования на безвозмездной основе (кружки, студии, секции в учреждении)

%

Обеспечение охвата обязательно для учреждений 2 и 1 категории

20.

Охват детей системой дополнительного образования на возмездной основе (с привлечением внешних специалистов, детей, не посещающих учреждение, и др.)

%

Обеспечение охвата обязательно для учреждений 2 и 1 категории

21.

Количество рекламаций на некачественное образование

штук

Отсутствуют жалобы, обращения, рекламации

22.

Удовлетворенность родителей условиями, качеством предоставленной услуги

%

Не менее 75

10. потребители услуги – родители (законные представители), детей дошкольного возраста, получающие данную услугу в учреждениях (возраст детей, принимаемых в учреждения определяется в Уставе).

11. перечень функций и задач управления образования, необходимых для предоставления услуги:

- согласование объемных показателей,

- оформление и выдача путевок для приема детей в учреждение

- согласование и подготовка приказов об открытии дополнительных групп,

- согласование и подготовка приказов о введении дополнительных ставок в штатное расписание учреждения,

- согласование изменения режима работы учреждения и времени предоставления услуги,

- сбор и анализ информации о деятельности учреждения согласно действующего законодательства, регламентирующего его деятельность.

12. перечень отчетных показателей, используемых для контроля за предоставлением муниципальной услуги и исполнением муниципального задания:

Учреждение обязано ежеквартально не позднее 15 числа месяца, следующего за отчетным периодом, представлять Учредителю отчет, об исполнении муниципального задания, содержащий всю совокупность информации, характеризующую результаты деятельности учреждения:

- об исполнении бюджета в разрезе целевого направления и расходования полученных средств;

- сведения о качестве оказания услуги (наличие жалоб, замечаний со стороны контролирующих органов и получателей услуги, других показателей качества);

- характеристика факторов, повлиявших на отклонение фактических результатов выполнения задания от запланированных (по количеству детей, групп, направлениям деятельности, режиму пребывания детей, количественным показателям посещаемости и заболеваемости и др.);

- характеристика состояния имущества (имущественного комплекса) учреждения, наличие аварийных ситуаций.

13. информация об учредителе учреждений, оказывающих данную услугу - учредителем является управление образования Администрация города Нижний Тагил (Ленина, 31).

14. Сведения о прогнозируемых объемах потребности в предоставлении муниципальной услуги на очередной финансовый год и плановый период (в натуральном и стоимостном выражении), а также о плановых (в текущем году) и фактических (за отчетный год) объемах предоставления муниципальной услуги:

Показатель объема муниципальной услуги

2008 г.
отчет

2009 г.
отчет

2010 г.
прогноз

2011 г.
прогноз

2012 г.
прогноз

Количество

групп

628

665

674

661

661

Количество

детей, чел.

11 715

12 259

12 288

12 828

12 828



Назад в раздел