| < | Май 2026 |
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
В школе № 13 прошли интерактивные экологические уроки в рамках акции «Я выбираю чистый воздух» под эгидой федерального проекта «Чистый воздух», сообщает пресс-служба администрации города. Учащиеся начальной школы из пяти классов включились в увлекательное действие, в котором приняли участие добрый ученый Катя Птичкина и Экозябрик - добрый дух Уральского леса.
В ходе театрализованного представления ребята узнали о свойствах воздуха, важности его для всего живого на Земле, а также о том, как он сохраняется в Нижнем Тагиле.
Председатель Свердловской региональной общественной экологической организации «Эко-Екатеринбург» Мария Целищева подчеркнула, что такие уроки организация проводит с 2013 года для детей младших классов и дошкольников.
«В этом году мы поддержали федеральный проект «Чистый воздух», поэтому уроки проводятся согласно выбранной тематике. В Нижнем Тагиле тема наиболее актуальная, потому что город входит в число 12 муниципалитетов, где реализуется федеральный проект «Чистый воздух». Детям в игровой форме мы рассказываем о правилах гигиены, о важности чистого воздуха, о мониторинге окружающей среды и тех мерах, которые уже реализованы в Нижнем Тагиле. Например, наши ведущие говорят о новых автобусах и трамваях, о том, что частные дома отапливаются не дровами, а газом и о многом другом. Школьники очень хорошо воспринимают информацию в такой форме и дают нам живой отклик», - сказала она.
О том, что учащимся школы понравились интерактивные уроки, говорят отзывы ребят. «Мне понравился эксперимент с воздушным шариком, когда его надувают и помещают в жидкий азот, тогда часть воздуха превращается в воду, - поделился своими впечатлениями учащийся 4 класса Евгений Волков. – Если воздух будет загрязнен, то на нашей планете нечем будет дышать. Для того, чтобы сохранить воздух, надо беречь природу, не мусорить, пользоваться экологическим транспортом. Я всегда убираю за собой мусор на улице. Это мой вклад в сохранение природы».
На память о мероприятии все школьники получили тетради с символикой акции, а также специальные значки.