< | Ноябрь 2024 |
Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
Сегодня в школе № 100 состоялось открытие августовской педагогической конференции, которая по традиции проводится в преддверии начала учебного года.
В мероприятии приняли участие заместитель главы администрации города по социальной политике Валерий Суров, заместитель министра образования и молодежной политики Свердловской области Ирина Серкова, депутаты Законодательного Собрания Свердловской области и Нижнетагильской городской думы, представители градообразующих предприятий, директора и педагоги школ города.
«От имени главы города хочу поблагодарить педагогическое сообщество за вклад в развитие системы образования и пожелать успешной работы в новом учебном году, - сказал Валерий Суров. Вице-мэр подчеркнул, что система образования Нижнего Тагила не только является одной из лучших в области, но и продолжает активно развиваться. Наряду со строительством моста через Нижнетагильский пруд, ремонтом городских дорог, открытием парков и скверов, реконструкцией старых домов, огромное внимание уделяется образовательным учреждениям.
Отмечая успехи муниципалитета в реализации важных для города программ, Валерий Суров подчеркнул, что за эти годы было построено пять детских садов, отремонтировано несколько старых школ, реализуется программа строительства новых многофункциональных спортивных площадок и ремонта школьных стадионов, в скором времени после реконструкции откроется Городской дворец детского и юношеского творчества. «Хочу выразить слова благодарности команде, которая нас поддерживает: Губернатору, депутатам Законодательного Собрания Свердловской области, руководителям градообразующих предприятий. Только во взаимодействии можно добиться таких впечатляющих результатов», - сказал он.
С видеообращением к участникам мероприятия обратился министр образования Российской Федерации Сергей Кравцов. «Августовские педагогические совещания являются хорошими площадками для обмена мнениями, позволяют подвести итоги проделанной работы и обсудить планы на будущее. Сегодня перед нами стоят не менее важные задачи: подготовка к учебному году, повышение качества образования. В рамках национального проекта «Образование» поставлена цель – войти в десятку лучших стран мира по качеству школьного образования. Очень важно сохранить положительную динамику и сделать все, чтобы детям было интересно учиться и постигать новое», - сказал он.
В преддверии 2023 года, объявленного Президентом РФ Годом педагога и наставника, в российских школах, в том числе и в образовательных учреждениях Нижнего Тагила, будет апробирован ряд нововведений. О них рассказала начальник управления образования Татьяна Удинцева. «1 сентября в 60 тагильских школах откроются центры детских инициатив и появятся советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями», - рассказала она.
В новых школьных пространствах ученики смогут создавать и реализовывать собственные внеклассные проекты, встречаться с представителями детских и молодежных объединений, а советники по воспитанию и классные руководители будут вести там классные часы и иную внеурочную деятельность. Один из первых таких центров появился в школы № 23 имени Ю.И. Батухтина, которая откроет свои двери первого сентября после капитального ремонта.
Начальник управления образования подчеркнула, что трехсотлетие Нижнего Тагила отмечено весомыми достижениями. «Мы живем во времена больших возможностей и перспектив, когда реализуется национальный проект «Образование» - беспрецедентный по масштабам, он меняет систему образования», - отметила Татьяна Удинцева. Она подчеркнула, что капитальные ремонты старейших учебных заведений с полной модернизацией образовательной среды стали трендом, который задал глава региона и который успешно прижился в Нижнем Тагиле. О безусловной пользе такого подхода говорят цифры статистики. За последнее время в Нижнем Тагиле открылись два центра образования «Точка роста», 15 лабораторий робототехники, конвергентная лаборатория в школе № 85, три лаборатории прототипирования, две лаборатории инженерной графики дополненной реальности, десять лабораторий 3D-моделирования. В каждой второй школе используются цифровые лаборатории по биологии, химии, физике. Действуют 22 современных кабинета технологии, которые оборудованы станками с ЧПУ и лазерными гравировочными станками, пять телестудий и шесть профессиональных издательских центров.
В рамках работы педагогической конференции профессиональное образовательное сообщество обсудит ряд ключевых тем, которые непосредственно касаются процесса обучения. Пройдут диспуты по вопросу наставничества, вовлечения учащихся в научно-практическую деятельность, а также образовательный интенсив «Разговоры о важном».